学校の「ブラック職場」どうすれば？ DXに成功した旅館に見る、年配者がデジタルリテラシーを身につけたくなる仕組み

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激務と言われる日本の教育現場。そのブラックぶりを反映してか教員試験の倍率は年々下がり続け、人手不足が深刻化しています。学校の先生の負担がなかなか軽減されない理由の一つとして、入山先生は「デジタル化の後れ」を指摘します。DXに成功したある旅館の事例から、デジタルに弱いとされる年配世代でもたちまちツールを使いこなせるようになる秘訣を探ります。
Source: ビジネス インサイダー ジャパン